为加强临床实习教学工作,迎接教育部临床医学专业认证,临床医学院对附属医院内科、外科、妇产科教研室进行了为期一个月的教学检查督导,主要内容围绕教学查房及进行SOAP、Mini-CEX、DOPS演练。
各教研室主任对教学查房及形成性评价工作给予了高度的重视和支持。呼吸内科教学查房组织工作井然有序,由学生汇报病史、体格检查,主持查房的教师点评、补充并做示范,引导学生进行分析讨论、归纳总结。整个教学查房以学生为主体,全体学生积极参与,教学查房形式规范、效果好。在消化内科进行的SOAP、妇科进行的Mini-CEX及肝胆外科进行的DOPS演示,体现了实践教学中师生一对一教学互动,当场反馈的形式可使学生更好的了解自身技能的优缺点,能很好的激发学生学习的积极性、主动性,利于学生临床实践综合能力的培养。
通过此次教学观摩督导工作,不仅增强了临床教师的带教意识和责任意识,同时促进了临床教师间的互帮互学,促进了教学相长,对于持续加强我院临床实习带教工作的规范化,努力提高实习带教质量,推动实践教学工作迈上新台阶打下了坚实基础。